大家好，关于业余选手网球比赛双打很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于业余网球等级规则的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

一、网球女双比赛规则

1、比赛与场地

单打的规则都适用于双打比赛。双打场地的宽应该是10.97m，即比单打场地的每一边宽1.37m，两条发球线之间的单打边线被称作发球线，球网两边底线和发球线之间的单打线在不需要的时候可以去掉。

2、发球次序

发球顺序应该在每一盘开始前按照下面的方式决定：在第一局先发球的那对选手应该决定哪一名选手先发球，他们的对手应该在第二局做同样的决定。第一局先发球选手的同伴在第三局发球；第二局发球选手的同伴在第四局发球，在这一盘的比赛中后面的比赛中都按照这样的顺序来发球。

3、接发球次序

接发球顺序应该在每一盘开始前按照下面的方式决定：在第一局中先接发球的那对应该决定哪一名选手先接第一局，然后这名选手在整个那一盘的所有双数局的比赛中都先接发球。搭档的两名选手应该在每局的比赛中轮流接发球。

4、发球次序错误

如果一名同伴发球次序出现错误，应该轮及发球的那名选手在错误一经发现时就要立即纠正发球。但是所有已经决定出来的比分都有效，在此错误发现之前的发球失误也都要被计算在内。如果该局比赛在错误发现之时已经结束，则发球次序就按照已经发生的变化来执行。

5、接发球次序错误

如果在一局比赛中接发球的次序被接球方改变，那么接发球的次序就保持错误被发现时的状态直到这一局结束。但是这一对选手要在该盘下一次他们成为接发球选手的那一局时回到他们原来的正确的接球位置。

6、计分方法

（1）胜1局

①每胜1球得1分，先胜4分者胜1局。

②双方各得3分时为“平分”，平分后，净胜两分为胜1局。

（2）胜1盘

①一方先胜6局为胜1盘。

②双方各胜5局时，一方净胜两局为胜1盘

（3）决胜局计分制在每盘的局数为6平时，有以下两种计分制。

①长盘制：一方净胜两局为胜1盘。

②短盘制：决胜盘除外，除非赛前另有规定，一般应按以下办法执行。

A.先得7分者为胜该局及该盘（若分数为6平时，一方须净两分）。

B.首先发球员发第1分球，对方发第2、3分球，然后轮流发两分球，直到比赛结束。

C.第1分球在右区发，第2分球在左区发，第3分球在右区发。

D.每6分球和决胜局结束都要交换场地。

（4）短盘制的计分

①第1个球（0：0），发球员A发1分球，1分球之后换发球。

②第2、3个球（报1：0或0：1，不报15：0或0：15），由B发球，B连发两分球后换发球，先从左区发球。

③第4、5个球（报3：0或1：2，2：1，不报40：0或15：30，30：15），由A发球，A连发两球后换发球后换发球，先从左区发球。

④第6、7个球（报3：3或2：4，4：2或1：5，5：1或6：0，0：6），由B发1分球之后交换场地，若比赛未结束，B继续发第7个球。

⑤比分打到5：5，6：6，7：7，8：8……时，需连胜两分才能决定谁为胜方。但在记分表上则统一写为7：6。

⑥决胜局打完之后，以方队员交换场地

二、网球双打的最佳打法

网球双打比赛，可根据自己的特点和同伴分工协作，互相了解彼此的优点、缺点，利用自己的技术与之配合。

根据选手站位区域为分类标准，分为双上网型打法、一前一后型打法、双底线型打法。

三、业余网球等级规则

1.参照美国NTRP(NationalTennisRatingProgram)标准，用易于理解的语言表述出来。

2.从我国目前网球运动的总体状况来看，业余选手的水平顶多能达到5.0级；国家（省）队现役队员一般为5.0、5.5，只有个别选手能到6.0。

3.业余选手一般技术都不够全面，在对照某一级别的描述时，可能出现有的达不到，有的又超出。我们的建议是：以最低的技术定级，这样不会被人笑话。

1.0

特征：初学者（包括第一次打网球的人）。

1.5

特征：打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。

2.0

正手：挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。

反手：不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。

发球/接发球：发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。

网前：还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。

特征：虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。

2.5

正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。

反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。

发球/接发球：挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。

网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。

特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。

3.0

正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。

反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。

发球/接发球：发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。

网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。

特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。

3.5

正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。

反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。

发球/接发球：开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。

网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。

特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。

4.0

正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。

反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。

发球/接发球：一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。

网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。

特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。

4.5

正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。

反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。

发球/接发球：发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。

网前：能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。

特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。

5.0

正手：在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。

反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。

发球/接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。

网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。

特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。

5.5

特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。

6.0

特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。

7.0

特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。

四、网球双打比赛中同队队员间的手势是什么意思

我小学曾参加过6年的半专业训练，讲一讲我当时与搭档参与双打比赛中的手势

目的

：

让队友明白我的发球，使队友能够更好地为下一拍做准备（业余水平比赛）

例如：我的发球将是快速无旋转球，速度快、无旋转、对手易出界是特点。则相应发生的可能为：

对手直接接发球失误。最理想状态

对手仓促接发球，回球质量不高。次理想状态，队友能为强有力的进攻作充分的准备。

对手识破发球的底细，高质量快攻。队友需要有充分的意识进行全台防守。

例如：我的发球将是近台下旋球，速度慢，落点在近台，对手很难直接进攻，一般都是用搓球来回拍。则相应发生的可能为：

对手直接接发球下网。最理想状态

对上搓球质量不高，在我方远台。次理想状态，队友此时应该准备正拍拉弧旋球进攻为上策。

对手搓球质量高，且为近台。队友也应有所准备，或搓球，或挑球快攻。

对手强行上台挑弧旋球进攻。队友应当以准备全台防守为主，近台快攻不易发力反击。

实战中手势的举例（以本人为例）

大拇指向上指：上旋球

向左偏：落点偏左

向右偏：落点偏右

大拇指向下指：下旋球

向左偏：落点偏左

向右偏：落点偏右

张开五指，左右摇摆1-2次：无旋转球

手向前伸展，向左偏：落点偏左，快速奔对手底线

手向前伸展，向右偏：落点偏右，快速奔对手底线

五指一缩，向左偏：落点偏左，近台球

五指一缩，向右偏：落点偏右，近台球

手指并拢，手心向右或左：侧旋球

并拢的四指向左前方一勾：落点偏左，向左侧旋转

并拢的四指向右前方一勾：落点偏右，向右侧旋转

手势并无严格要求，只需双打搭档二人提前沟通好即可，普遍有一套达成共识的手势规范。

经知友@温新宇提醒，补充在专业比赛中的情况：

在专业比赛中，一般情况下，不是发球选手来决定发球的旋转和手势，而是由即将接下一板球（也就是第三板）的选手决定发球旋转。乒乓球双打比赛中，接发球方更容易占据主动一些。

P.S.个人吐槽

国家队的状态不清楚，但作为青少年球队来说：即使能够在赛前把手势说清楚，但到了真正比赛的紧张状态下，很容易混乱。因此手势大多简化，能够说明发球的落点以及旋转即可。

个人想法：到了国际赛场上，由于语言障碍，完全可以直接悄悄话。对方听不到，也无法根据嘴唇来判断。

普遍有个手势不成文规范，与合唱指挥类似。比如：向上就是上旋球，向下就是下旋球；手势也猛烈，旋转越强烈；手向左拐和向右拐对应落点方向。

文章到此结束，如果本次分享的业余选手网球比赛双打和业余网球等级规则的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！